Περιγραφή εργασίας

Περιγραφή θέσης εργασίας: Εκπαιδευτής/τρια Ομάδας (μερική απασχόληση) - Κέντρο Φροντίδας μετά το Σχολείο και Προστασίας Παιδιών
Τοποθεσία: Λεμεσός
Ωράριο εργασίας: 13:00-17:00, Δευτέρα έως Παρασκευή
Υπεύθυνος: Διευθυντής Προγράμματος
Μισθός: Ανάλογα με τα προσόντα και την προηγούμενη εμπειρία


ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΘΕΣΗΣ
Ο/Η Εκπαιδευτής/τρια Ομάδας είναι υπεύθυνος/η για την ασφαλή, οργανωμένη και υποστηρικτική υλοποίηση του προγράμματος του Κέντρου μετά το σχολείο για παιδιά δημοτικού, ιδίως για παιδιά με ADHD και άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο ρόλος συνδυάζει την άμεση φροντίδα των παιδιών, τις δομημένες ομαδικές δραστηριότητες, την επίβλεψη και την πρακτική υποστήριξη εντός του Κέντρου, συμβάλλοντας στη διατήρηση ενός περιβάλλοντος σεβασμού, χωρίς αποκλεισμούς, ασφαλούς και φιλόξενου, στο οποίο τα παιδιά μπορούν να συμμετέχουν, να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση και να αναλάβουν τις κατάλληλες πρωτοβουλίες.

 

ΚΥΡΙΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΕΣ

• Οργάνωση και υλοποίηση του ομαδικού προγράμματος, συνήθως για μια μικρή ομάδα περίπου πέντε παιδιών, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Προετοιμασία, οργάνωση και υλοποίηση κατάλληλων δραστηριοτήτων και εργασιών για μεμονωμένα παιδιά ή μικρές ομάδες, σύμφωνα με το συμφωνημένο πρόγραμμα.
• Δημιουργία ενός θετικού, χαρούμενου και δημιουργικού περιβάλλοντος, στο οποίο κάθε παιδί τυγχάνει σεβασμού, ένταξης και ενθάρρυνσης για συμμετοχή.
• Διασφάλιση της φροντίδας, της ενεργού επίβλεψης και της ασφάλειας των παιδιών καθ’ όλη τη διάρκεια των συνεδριών του Κέντρου, καθώς και κατά τη διάρκεια οποιωνδήποτε οργανωμένων επισκέψεων, εκδρομών ή άλλων δραστηριοτήτων.
• Παροχή εξατομικευμένης υποστήριξης σε παιδιά που αντιμετωπίζουν συγκεκριμένες δυσκολίες, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης σε θέματα συμπεριφοράς, συμμετοχής και ατομικών αναγκών.
• Να υποστηρίζει τα παιδιά στην προσωπική τους φροντίδα όπου απαιτείται, συμπεριλαμβανομένης της υγιεινής, του ντυσίματος, της χρήσης της τουαλέτας και της αυτοεξυπηρέτησης, ενθαρρύνοντας παράλληλα την ανεξαρτησία και διαφυλάσσοντας την αξιοπρέπεια.
• Να βοηθά τα παιδιά με κινητικές ανάγκες και να παρέχει την κατάλληλη υποστήριξη στο φαγητό ή τη σίτιση, όταν ένα παιδί δεν είναι σε θέση να τα καταφέρει ανεξάρτητα.
• Να βοηθάτε στις εργασίες της κουζίνας και των γευμάτων, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας και της παροχής γευμάτων ή σνακ στα παιδιά, του καθαρισμού μετά το φαγητό και της υποστήριξης της ασφαλούς και ομαλής διεξαγωγής των γευμάτων.
• Να παρέχει ενεργή επίβλεψη κατά τη διάρκεια του μεσημεριανού γεύματος και των γευμάτων, διασφαλίζοντας την ασφάλεια των παιδιών, την κατάλληλη συμπεριφορά και την κάλυψη των ατομικών αναγκών υποστήριξης.
• Να βοηθάτε στις συνήθεις οικιακές εργασίες, όπως απαιτείται, συμπεριλαμβανομένου του καθαρισμού και της τακτοποίησης των χώρων δραστηριοτήτων και εστίασης, του πλυσίματος των πιάτων, του καθαρισμού των τραπεζιών και της συμβολής στη διατήρηση ενός καθαρού, ασφαλούς και υγιεινού περιβάλλοντος στο Κέντρο.
• Διαχείριση απρόβλεπτων περιστατικών ή κρίσεων με ψυχραιμία και κατάλληλο τρόπο, σε συνεργασία με τους συναδέλφους και τον Υπεύθυνο Προγράμματος, με στόχο τη διατήρηση της ασφάλειας των παιδιών και την ομαλή λειτουργία της ομάδας.
• Να συνεργάζεστε με άλλους Εκπαιδευτές της Ομάδας, τον Υπεύθυνο Προγράμματος και τους αρμόδιους επαγγελματίες, ακολουθώντας τα συμφωνημένα προγράμματα, χρονοδιαγράμματα και οδηγίες σχετικά με την υποστήριξη των παιδιών.
• Διατήρηση της εμπιστευτικότητας και άσκηση διακριτικότητας ανά πάσα στιγμή. Οι πληροφορίες σχετικά με τα παιδιά, τις οικογένειες ή το Κέντρο δεν πρέπει να συζητούνται με μη εξουσιοδοτημένους τρίτους.
• Να προστατεύετε τα προσωπικά δεδομένα των χρηστών των υπηρεσιών σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία και τις διαδικασίες του Κέντρου.
• Να συλλέγει και να τηρεί τα αρχεία συμμετοχής, τα πιστοποιητικά ή άλλα έγγραφα του προγράμματος που απαιτούνται από το Κέντρο.
• Να προετοιμάζει, να οργανώνει και να τακτοποιεί τον εξοπλισμό, τα εκπαιδευτικά υλικά, τα παιχνίδια και τους χώρους δραστηριοτήτων που χρησιμοποιούν τα παιδιά.
• Να προωθεί τους στόχους της ADD-ADHD Cyprus και του Κέντρου στα παιδιά, τις οικογένειες και την ευρύτερη κοινότητα, και να βοηθά τις οικογένειες να έχουν πρόσβαση σε άλλα προγράμματα του Συλλόγου, όπου αυτό είναι σκόπιμο.
• Να επιδεικνύει πρωτοβουλία, ευελιξία και προθυμία να παρέχει εύλογη πρόσθετη υποστήριξη σε σχέση με το ρόλο, τις ανάγκες των παιδιών και την καθημερινή λειτουργία του Κέντρου.
• Να παρακολουθεί σχετικές εκπαιδεύσεις, σεμινάρια και δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης που απαιτούνται για την ασφαλή και αποτελεσματική άσκηση του ρόλου.
   

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ

• Ισχυρές οργανωτικές δεξιότητες, συνέπεια και αξιοπιστία.
• Ευελιξία, προσαρμοστικότητα, προθυμία και διαθεσιμότητα.
• Ενσυναίσθηση, υπομονή και ικανότητα να αναπτύσσει θετικές, εμπιστευτικές σχέσεις με τα παιδιά.
• Ικανότητα υποστήριξης και διαχείρισης παιδιών με ADHD και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ένα κλίμα σεβασμού, αποδοχής και ένταξης.
• Ικανότητα να παρέχει ασφαλή, προσεκτική και κατάλληλη επίβλεψη των παιδιών σε ομαδικές δραστηριότητες, δραστηριότητες και κατά τη διάρκεια των γευμάτων.
• Ικανότητα να εργάζεστε εποικοδομητικά ως μέλος μιας ομάδας και να συνεργάζεστε με τους συναδέλφους και τη διοίκηση.
• Καλή κρίση, διακριτικότητα και ικανότητα να διατηρεί την ψυχραιμία του όταν αντιμετωπίζει περιστατικά ή δυσκολίες.
• Ικανότητα να χτίζει σχέσεις εμπιστοσύνης με την ADD-ADHD Cyprus, τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, τις οικογένειες και την κοινότητα.
• Ισχύον πιστοποιητικό πρώτων βοηθειών.

ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΝΤΑ
Η εμπειρία άμεσης εργασίας με παιδιά αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη θέση αυτή. Το Κέντρο ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για υποψηφίους/ες που μπορούν να αποδείξουν ισχυρή πρακτική εμπειρία στη φροντίδα παιδιών και την ικανότητα να εποπτεύουν, να υποστηρίζουν και να εμπλέκουν τα παιδιά με ασφάλεια και θετικό τρόπο σε περιβάλλοντα εξωσχολικών δραστηριοτήτων, παιδικών σταθμών, εκπαίδευσης, νεολαίας ή παρόμοια.

• Η σχετική εμπειρία εργασίας με παιδιά είναι απαραίτητη. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να μπορούν να αποδείξουν πρακτική εμπειρία στην κάλυψη των καθημερινών αναγκών των παιδιών όσον αφορά τη φροντίδα, την επίβλεψη, τη συμπεριφορά και την ανάπτυξη.
• Η εμπειρία εργασίας με παιδιά που πάσχουν από ΔΕΠΥ, έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ανάγκες πρόσθετης υποστήριξης αποτελεί σημαντικό πλεονέκτημα.
• Πτυχίο πανεπιστημίου ή τίτλος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε σχετικό τομέα αποτελεί πλεονέκτημα, αλλά δεν αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση, εφόσον ο υποψήφιος μπορεί να αποδείξει ουσιαστική και κατάλληλη εμπειρία στη φροντίδα παιδιών.
• Τα σχετικά προσόντα μπορεί να περιλαμβάνουν Κοινωνική Εργασία, Ψυχολογία, Παιδαγωγική, Φυσική Αγωγή, Φυσιοθεραπεία, Κινησιοθεραπεία, Εργοθεραπεία, Λογοθεραπεία, Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, Πρώιμη Παιδική Εκπαίδευση, Νοσηλευτική, Φροντίδα Παιδιών ή άλλο στενά σχετικό κλάδο.
• Πρόσθετη σχετική κατάρτιση ή προσόντα σε τομείς όπως το θέατρο, η ρομποτική, η μουσική, ο χορός ή ο αθλητισμός ενδέχεται να αποτελέσουν πλεονέκτημα, εφόσον οι δεξιότητες αυτές μπορούν να συμβάλουν στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων του Κέντρου.
• Η γνώση ή η εμπειρία σε προγράμματα για νέους, στον συντονισμό προγραμμάτων ή στη διαχείριση προσωπικού θα θεωρηθεί επιπλέον πλεονέκτημα.

ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ

• Ο/Η επιλεγείς υποψήφιος/α πρέπει να είναι σε καλή κατάσταση υγείας και ενδέχεται να του ζητηθεί να προσκομίσει κατάλληλο πιστοποιητικό υγείας στο πλαίσιο της διαδικασίας πρόσληψης.
• Σε έναν Ομαδικό Εκπαιδευτή δεν πρέπει να ανατίθεται άμεση ευθύνη για την υποστήριξη παιδιού που είναι συγγενής πρώτου ή δεύτερου βαθμού, εφόσον αυτό θα δημιουργούσε σύγκρουση συμφερόντων με το ρόλο του.
• Ο/Η επιλεγμένος/η υποψήφιος/α πρέπει να είναι διαθέσιμος να ολοκληρώσει την απαιτούμενη από το Κέντρο εισαγωγική εκπαίδευση και την εκπαίδευση για τα προγράμματα πριν από την ανάληψη των καθηκόντων του, καθώς και να παρακολουθήσει περαιτέρω εκπαίδευση όπου απαιτείται.

ΓΕΝΙΚΑ
Η παρούσα περιγραφή θέσης καθορίζει τα κύρια καθήκοντα του ρόλου. Ο/Η Εκπαιδευτής/τρια Ομάδας ενδέχεται να κληθεί να αναλάβει και άλλα εύλογα καθήκοντα που σχετίζονται άμεσα με την ασφαλή και αποτελεσματική λειτουργία του Κέντρου και την υποστήριξη των παιδιών, σύμφωνα με τη φύση και το επίπεδο της θέσης.

Πώς να υποβάλετε αίτηση

Οι ενδιαφερόμενοι υποψήφιοι παρακαλούνται να στείλουν το βιογραφικό τους στον Διευθυντή Ανθρώπινου Δυναμικού στο info@add-adhdcy.org.

Κατηγορίες εργασίας

Σχετικά με την εταιρεία

Σύνδεσμος ΔΕΠ/Υ Κύπρου